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Theater

Theaterklasse

Seit dem Schuljahr 2017/18 haben wir an unserer Schule eine Theaterklasse eingerichtet. Zusätzlich zum regulären Unterricht wird die Klasse gemeinsam wöchentlich im Fach Schulspiel unterrichtet.

Die Schülerinnen und Schüler erhalten hier Einblicke in verschiedenste Theatertechniken (Personales Spiel, Standbilder, Schwarzlicht und vieles mehr) und lernen sich spielerisch zu entfalten - und haben gleichzeitig eine Menge Spaß!

Die Theaterklasse ist auf zwei Jahre ausgelegt, also in der fünften und sechsten Klasse. Die Teilnahme ist freiwillig.

Theaterklasse Die Theaterklasse im Schuljahr 2017/18
Theaterklasse Die Theaterklasse im Schuljahr 2017/18
Theaterklasse Die Theaterklasse im Schuljahr 2017/18

Theatergruppen

Die Oscars (11. bis 13. Jahrgangsstufe, Leitung: Claudia Ried)

Die Theatergruppe „Die Oscars“ existiert in wechselnder Besetzung nun schon seit mehr als zehn Jahren. Im Schuljahr 2025/26 besteht sie aus 20 Schülerinnen und Schülern, davon der Großteil aus der 13. Jahrgangsstufe. Das letzte gemeinsame abgeschlossene Projekt (aus dem letzten Schuljahr) war das Theaterstück „Wann ist ein Mann ein Mann?“, in dem sich die Gruppe – damals mit einem Männeranteil von knapp 75 % - mit der Frage auseinandersetzte, was in der heutigen Zeit einen „echten“ Mann ausmacht. Im Jahr davor wagte sich die Gruppe mit ihrem sozialkritischen Stück „Das Experiment“ an eine Aufführungsform, die nicht nur auf fünf unterschiedlichen Bühnen, sondern auch auf parallelen Spielzeiten basierte. In diesem Schuljahr brachte die Gruppe das Stück „Backstage“ auf die Bühne.

Ein großes Highlight war dabei Sepps Meisterwerk: Er hatte es tatsächlich geschafft, aus den GMG-Bühnenteilen, Rollelementen und preisverdächtiger Schweißkunst eine – von der Gruppe gewünschte - drehbare Bühne mit verschiebbarem Vorhang zu bauen. Dass das Drehen dieser Bühne einige starke Schülerarme benötigte und vielem im Publikum wegen der Nähe zum Aula-Bildschirm den Atem stocken ließ, war Teil des Zaubers.

Im Stück selbst gaben alle 20 Spieler/-innen ihr Bestes. Vom gestressten Regie-Duo (Lili Poeplau & Michael Schauer) über die sechs von sich überzeugten Schauspielerinnen und Schauspieler bis hin zum charmanten Backstage-Personal glänzten alle durch unglaubliche Spielfreude und großes Talent. Am Ende des „Stücks im Stück“ waren dann alle Schauspieler/-innen nach und nach durch Mitglieder des Personals ersetzt worden – einschließlich der Putzkräfte (Alex Schuvalov & Luis López Schmidt), die durch ihre grandiose Dirty Dancing Performance das Hauptdarstellerduo (Johanna Bayerl & Mateo Seemann) mühelos ausstachen. Krönender Abschluss war der von Lea Rittner inszenierte und mit der Gruppe mit großem Einsatz einstudierte Tanz zu „the greatest show“.

Einziger (aber gewaltiger) Wermutstropfen: Dreizehn der zwanzig Mitglieder haben in diesem Schuljahr ihr Abitur abgelegt und werden unsere Gruppe leider verlassen. Wir werden sie schmerzlich vermissen!

 



Theatergruppe „Perfaction“ (7. Jahrgangsstufe, Leitung: Claudia Ried)

Die Gruppe ist aus der zweijähren Theaterklasse hervorgegangen (mit dem GMG-Schulstart der Teilnehmerinnen und Teilnehmer im September 2023) und hat in diesem Schuljahr sowohl Nachwuchs bekommen als auch einen Schulwechsler halten können. In den letzten beiden Jahren haben die jungen Schauspielerinnen und Schauspieler sowohl auf der Bühne des Stadttheaters als auch im Rahmen der bayerischen Theatertage 2024 sehr viel Erfahrung bei kleinen Inszenierungen und Moderationen vor großem Publikum sammeln können.

Im vergangenen Mai brachte die Gruppe mit unglaublich viel Power und Spielfreude ihr erstes gemeinsames Stück auf die Bühne: „Kinder an der Macht“. In diesem Schuljahr hat sich die Gruppe ein weiteres spannendes Thema ausgesucht: Den Alltag in einer Jugendarrestanstalt.

Die für uns nächstgelegene „echte“ JAA befindet sich in Nürnberg. Um sich möglichst gut auf das Thema vorzubereiten, hatte die Gruppe zwei Mitarbeiter/-innen dieser JAA ans GMG eingeladen.

Gut zwei Stunden lang durften die jungen Schauspielerinnen und Schauspieler die Sozialpädagogin und den Psychologen löchern und erfuhren dabei so einiges. Was es zu Essen gibt, wie der Alltag aussieht, was man mitnehmen darf, was dort auch mal schiefgeht – und ob es schon mal einen echten Ausbruchsversuch gab.

Viele dieser Informationen hat die Gruppe in ihr Stück miteingebaut, um ein möglichst realistisches Szenario zu entwerfen.

 

 

Theatergruppe „Spotlights“ (9./10. Jahrgangsstufe, Leitung: Elke Leibig und Katrin Mertel)

Die Theatergruppe „Spotlights“ wurde im Schuljahr 2022/23 gegründet und bestand damals aus Schülerinnen und Schülern der 5. und 6. Jahrgangsstufe. Seitdem sind die jungen Schauspielerinnen und Schauspieler gemeinsam gewachsen – mit viel Neugier, Mut und großer Experimentierfreude.

Schon ihre ersten beiden Produktionen, die humorvollen Familienstücke „Lucky Luke“ und „Wenn Götter eine Reise machen“, begeisterten das Publikum durch Witz und Fantasie. Es folgte das Stück „Dream on!“, das sich auf eindrucksvolle Weise mit dem Leben von Jugendlichen und den Herausforderungen auseinandersetzte, eigene Träume zu verwirklichen.

Im Schuljahr 2025/26 widmet sich die Gruppe einem zeitlosen Klassiker: „Die Welle“, basierend auf der Romanvorlage von Morton Rhue. Neben den wöchentlichen Proben konnten die „Spotlights“ auch schon an Workshops zu unterschiedlichen Themen wie z.B. „Bühnenkampf“ teilnehmen. Mit vielen eigenen Ideen, Teamarbeit und Leidenschaft entsteht so jedes Jahr ein neues, spannendes Theatererlebnis auf unserer Schulbühne!


 

Theatergruppe „Die wilden 13“ (10./11. Jahrgangsstufe, Leitung: Elena Scheckeler und Christoph Schulz)

Der Kern der Theatergruppe, die sich piratenhaft „Die wilden 13“ tauft, existiert seit dem Schuljahr 2021/22 und besteht damals aus theaterinteressierten Schülerinnen und Schülern der 5. und 6. Klasse. Über die Jahre gibt es einige Veränderungen im Ensemble und in der Leitung, aber unerschütterlich bleibt die Begeisterung für das Spielen und die Freude am Entwickeln von Geschichten und Charakteren der inzwischen sehr eingeschworenen Truppe. Zunächst noch unter der Leitung von Herrn Schulz wird das erste gemeinsame Stück „Horror“ auf die Bühne gebracht. Im zweiten Jahr folgt die Eigenproduktion „Nur der Schein zählt“, wo sich in einem Seniorenheim ein unterhaltsamer Krimi zwischen den greisen Bewohnern, Pflegepersonal und der Polizei rund um einen Koffer voller Geld entspinnt.

Im dritten Jahr stellen die Schülerinnen ohne offizielle Leitung durch eine Lehrkraft das selbst geschriebene Stück „Lästerschwestern“ auf die Beine. Es dreht sich – angelehnt an die Serie „Mean Girls“ – um den Alltag von Teenagerinnen an einer Highschool, samt Cliquen, Intrigen, viel Gossip und Machtkämpfen. Unterstützt werden die Mädels dabei vom Junior-Assistenten Michael Schauer aus der Oberstufe.
Zu Beginn des Schuljahres 2024/25 bekommen „Die wilden 13“ mit Frau Scheckeler eine neue Spielleitung und besuchen das dreitägige Theater-und Filmfestival „Spielplatz“ in Würzburg. Inspiriert von vielen Eindrücken und neuen Ideen aus diversen Workshops entwickelt die Gruppe zusammen das Stück „The Room“: Im Rahmen einer TV-Show müssen sieben Kandidatinnen zwischen 18 und 88 Jahren, eingeschlossen in einem Raum, immer extremere Aufgaben meistern.

Was harmlos beginnt, entgleitet allmählich der Kontrolle des Moderatoren-Teams und die Kandidatinnen stoßen zunehmend an ihre psychischen und physischen Grenzen. Schließlich könnte nur noch ein besonnenes Verhalten der Zuschauer zu Hause vor dem Live-Stream eine Eskalation verhindern, doch die Gier nach Sensation ist stärker …
Aktuell arbeiten acht Schülerinnen und ein Schüler an der Stückadaption „Der Frühling von morgen“ (nach Stephan Hehls „Deutschland von gestern“). In dieser gesellschaftskritischen Satire wird ein ungleiches Königspaar vom Volk seines krisengebeutelten Landes aufgesucht und ringt zwischen Melancholie und Konsumrausch um Ideen für eine positive Zukunft. Kreative Visionen für ein besseres morgen bietet der „Zirkus Weltgeist“, welcher in der Manege der Künftigen eine bunte Show der besonderen Art zum Besten gibt. Kommt vorbei, wenn es im Juli wieder heißt „Vorhang auf!“


 

Schulplatzmiete am GMG

Das Staatstheater Nürnberg bietet Schülerinnen und Schülern im Rahmen der Schulplatzmiete stark verbilligte Eintrittskarten an. Dieses Angebot nutzt das GMG seit vielen Jahren, die Lehrkräfte stellen in enger Zusammenarbeit mit dem Staatstheater ein vielseitiges Programm aus Theater, Oper und Ballett für unsere Schülerinnen und Schüler zusammen. Und so brechen sechsmal im Jahr zirka fünfzig Jugendlichen des GMG mit ihren Lehrerinnen und Lehrern vom Amberger Bahnhof zu einer Expedition in die Welt der Bühne auf.

Organisatorische Hinweise

  • Am Anfang des Schuljahres meldet man sich verpflichtend für alle sechs Aufführungen an und bezahlt dafür 60 Euro.
  • Die Schulplatzmiete ist gedacht für Schülerinnen und Schüler ab der 9. Jahrgangstufe.

  • Wir wählen die Stücke in enger Absprache mit der Intendanz des Staatstheaters aus. Dennoch: Für Theater­produktionen gibt es keine FSK-Freigabe, mit für sehr junge Schülerinnen und Schüler belastenden Szenen muss in Einzelfällen gerechnet werden. Nach Rücksprache besteht aber auch für jüngere, interessierte und geeignete Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit teilzunehmen.

  • Abfahrt ist normalerweise um 17:00 Uhr am Amberger Bahnhof, Rückkunft meist kurz vor Mitternacht - je nach Produktion. In diesem Zeitrahmen werden die Schülerinnen und Schüler von Lehrkräften betreut. Der Weg zum Amberger Bahnhof und die Abholung am Bahnhof liegen in der Verantwortung der Eltern.
  • Wer angemeldet ist und einen Termin nicht wahrnehmen kann, kümmert sich um einen Ersatz. Auch die organisierenden Lehrkräfte kennen Schülerinnen und Schüler, die gerne als Ersatz mitfahren. Die Karten sind hoch subventioniert. Es wäre ein großer Verlust, wenn sie nicht genutzt würden.
  • Ansprechpartnerin in allen organisatorischen Fragen ist zurzeit Frau Onasch.